Propuesta que apunta a trabajar las competencias Comunicación y Pensamiento científico a través del abordaje de las funciones de los órganos vegetativos de las plantas, en especial aquellas vinculadas a la nutrición, a través del planteamiento de un problema, la formulación de preguntas, la observación y el registro, en esta primera parte. Se trabaja a partir de un problema, elaborando preguntas e hipótesis y realizando observación directa.