Pensamiento de diseño en la escuela: cómo lograr que surjan ideas innovadoras y hacerlas realidad NombrePensamiento de diseño en la escuela: cómo lograr que surjan ideas innovadoras y hacerlas realidadCompetenciaPensamiento CreativoDimensiónInnovaciones en expresiones creativas | Integración de ideas de distintos ámbitos para la resolución de situaciones o problemas diversos | Interés, curiosidad e involucramiento | Producciones en diferentes lenguajes, modalidades y ámbitosTramo1° (3, 4 y 5 años) | 2° (1er y 2do EP) | 3° (3er y 4to EP) | 4° (5to y 6to EP) | 5° (7to y 8vo EM) | 6° (9no EM)DescripciónEste libro explora las actitudes de diversos empresarios y profesionales —ingenieros, programadores, diseñadores— que han visto cómo sus ideas fracasaban y después tenían éxito, así como los hábitos que los han conducido al mismo.FormatoLibroAutorEwan McIntosh